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[修水新闻] 资助育人 激扬青春 资助小学生成长优秀事迹

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    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2019-12-23 13:54:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
    资助育人 激扬青春
    资助小学生成长优秀事迹
    修水县第八小学  戴咏芝
    杨金辉,修水县第八小学三年级三班的学生。品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为班级同学中的佼佼者。
    然而,他的家庭条件很艰苦,父母离异,和奶奶相依生活,奶奶身患严重的心脏病,一家的日常开销只能依靠爷爷打零工挣得的微薄收入,加之奶奶每天吃药也花掉了家里的大部分收入。因此,本应生活在幸福中,成长在父母精心呵护下的小金辉却遭受着拮据的生活。求学之路漫漫,最让小金辉难过的时刻,还是每年开学交学费的时候,由于家里收入实在有限,每当这个时候奶奶愁的就不得了,望着奶奶力不从心的眼神,听着奶奶一声声的叹息,想到日渐窘迫的日子,杨金辉曾几次做出退学的决定……。
    杨金辉就是这样,虽然平凡但经历了不平凡的考验,虽然不幸但又是不幸中的幸运儿,在他求学生涯中,上级政府伸出了援助之手,去年,他得到了政府资助资金1000元钱,小金辉双手接过了政府的温暖,眼含热泪,连声说道:“谢谢,谢谢,我一定好好学习,报答社会,也替奶奶表示感谢。
    懂事的杨金辉懂得了爱,懂得了爱的力量,每时每刻他都把社会的爱、老师的教诲牢记在心头,他用自己平凡无私的行为实践着这份爱。
    杨金辉明白,报答社会、老师和奶奶的最好方式就是努力学习,积累知识,日后成为国家的栋梁。于是,杨金辉在原来的基础上提高了对自己的学习要求,别人做得好的,他就要做得更好,别人记的牢的,他就要记得更牢,然而艰难的家庭总是让他的时间不够用。每天早晨,杨金辉很早就要起床,总是帮奶奶收拾好家里的一切,才匆匆吃上几口饭,便急急忙忙上学去了。和其他同学相比,他的学习时间太少了。
    为了不落在别的同学后面,不给班集体拖后腿,他总是抓时间挤时间地学习。每天,在课堂上认真听讲,把老师讲的一字一句记在心里,不轻易放过课上的一分一秒。课下,同学们都到教室外面去玩了,杨金辉还是要把老师上课讲的知识温习一遍,因为他知道家里还有好多的家务需要他做,自己只有抓紧在学校的时间,提高在学校里的学习效率,才能不比别人落后。就这样,虽然杨金辉不够聪明,但学习上从来没落后过,成绩在班里也一直很好。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。
    除了自己努力学习外,杨金辉还是一个助人为乐的好学生。他总是在学习上、平日里的生活中帮助其他同学。他劳动积极肯干,脏活、累活总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出较强的组织能力和号召力,成为班级老师的得力助手。
    在课堂之外,杨金辉是个多才多艺的孩子,很有绘画的天赋,经常为班级画板报、写板报。杨金辉就是这样,用自己朴实无华的行动,一点一滴地报答着这个充满爱的社会。我作为杨金辉同学的班主任,见证他在困境中,健康成长的轨迹,深切体会到党和国家资助育人的家国情怀,看到学校对贫困学生关心呵护的巨大作用,感受到班主任老师对特殊困难学生无私奉献爱的教育力量。

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